Le Printemps du numérique - 3 et 4 juin 2015

Journée du 3 juin : 10 ans d'AUNEGE

Table ronde n°1 - Enseignement hybride et enseignement totalement à distance

  • Animée par Julien VIAU (Université de La Rochelle), Elodie LOUBARESSE (Université Paris Sud), Florent PESTRE (Université Paris Sud), Laurence SAN MARTINO (IAE de Nice), Frédéric VU NGOC (étudiant à l’Université de La Rochelle), Lyana KANKAM (étudiante à l’Université Paris Sud)

Table ronde n°2 - Enrichissement du présentiel

  • Introduction

    Animée par Christian VANIN (Université Paris 1 Panthéon Sorbonne)

  • Cours transversaux

    Denis ABECASSIS (Université Paris Ouest Nanterre la Défense)

  • Partage d'expérience, soutien au présentiel

    Thierry GARROT (Université Nice Sophia Antipolis)

Table ronde n°3 - Un MOOC peut devenir un SPOC

  • Introduction

    Animée par Jean-Bernard LAYAN (Université de Bordeaux)

  • MOOC Entrepreneuriat

    Jacques DANG (HEC) et Etienne KRIEGER (HEC)

  • MOOC Economie de l'innovation

    Claude DUPUY (Université de Bordeaux)

Cap sur les 20 ans d'AUNEGE

  • Vers la généralisation des apprentissages par le numérique

    Thierry GARROT (Université de Nice Sophia Antipolis)

Synthèse de la journée

  • Synthèse de la journée

    Denis Abécassis, Président d'AUNEGE

Journée commune du 4 juin : L'appropriation du numérique : un enjeu pour l'enseignement supérieur

Allocutions d'accueuil

  • Christophe BRECHET (Vice-président de la commission de la formation et de la Vie Universitaire à l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense)

    Allocution d'accueil

  • Patrick LEVY (Représentant de la CPU)

    Allocution d'accueil

  • Allocution d'accueil

    Albert-Claude BENHAMOU (Chargé de mission au Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche)

  • Denis ABECASSIS, Pierre-François DESCHEERDER, Gilbert TOUZOT

    Allocutions des responsables d'UNT

Ouverture de la journée

  • Introduction

    Animée par Anne BOYER (Université de Lorraine)

  • Politiques publiques et numérique

    Françoise THIBAULT (Fondation Maison des Sciences de l'Homme)

  • Pourquoi les MOOCs nous aident à lire l'avenir de l'enseignement supérieur)

    Susanna SANCASSANI (Ecole Polytechnique de Milan)

  • Exemples d’interactions de capitalisation de connaissances étudiants / apprenants

    Jean-Michel SALAÜN (Ecole Normale Supérieure de Lyon)

Table ronde n°1 - Le Numérique dans l’Espace Universitaire Francophone

  • Le projet REFRER

    Jilani LAMLOUMI (Président de l’Université Virtuelle de Tunis)

  • Les sites miroirs en Afrique

    Pierre-François DESCHEERDER (IUT en Ligne)

  • Le volet francophone du projet IDEFI uTOP)

    Pascal BARBIER (ENSG)

  • Le projet entrepreneuriat entre la France le Maroc et la Tunisie

    Khalid EL OUAZZANI (Université Hassan II)

  • Le projet Certif'Langues

    Jean-François BROUTTIER (ULCO)

Table ronde n°2 - La création de formations numériques et projets innovants

  • Introduction

    Animée par Marcel SPECTOR (UNF3S)

  • Le projet MOOC-INNOV+

    Claude DUPUY (Université de Bordeaux)

  • Le projet PERICLES

    Jacques DANG (HEC) et Carole SCHORLE-STEFAN (UOH)

  • De la création d’une ressource à son utilisation par des enseignants successifs

    Christian VANIN, Laurent GENSBITTEL et Frédéric SALY-GIOCANTI (Université Paris 1)

  • Bâtiment durable

    Stéphan KESTELOOT (IUT en Ligne)

  • Les réalisations de uTOP

    Cyril BAI (UNIT)

L’agenda numérique au coeur de la politique numérique des UNT et des établissements

  • Développement Numérique de l’Espace Universitaire Francophone et présentation du nouveau portail France Université Numérique

    Eric MARTIN, Conseiller stratégique du numérique pour l'enseignement supérieur (MENESR)

  • Présentation du nouveau portail France Université Numérique)

    Catherine MONGENET (FUN)

  • Le numérique dans les écoles d'ingénieurs

    Alain AYACHE (Représentant de la CDEFI)

Table ronde n°3 - Conséquences sociétales des transformations numériques de l’enseignement supérieur et de la recherche

  • La hausse de la quatrième helice

    Susanna SANCASSANI (Ecole Polytechnique de Milan)

  • Numérique et formation

    Gilbert TOUZOT (UNIT)

Table ronde n°4 - Apport des learning analytics à la pédagogie numérique

  • Introduction

    Animée par Anne BOYER (Université de Lorraine)

  • Le projet Hubble

    Jean-Marie GILLIOT (IMAG)

  • Recommandations personnalisées de ressources des UNT

    Azim ROUSSANALY (Université de Lorraine)

  • Optimisation de tests pour évaluer au mieux un candidat - Formats d'échange à standardiser avec l'ISO

    Yolaine BOURDA (CentraleSupelec)

Table ronde n°5 - Les jeux sérieux

  • Generic SG

    Jean-Yves PLANTEC (UNIT, INSA Toulouse)

  • Jeux d'économie

    Nicolas GRUYER (Economics Games)

  • Une première, le tutorat en simulation à la faculté de médecine de Nice

    Robin JOUAN (étudiant, ANEMF)

Table ronde n°6 - Ressources Educatives Libres, ressources ré-appropriables et ressources modifiables

  • Introduction

    Animée par Florence DUCREAU (Université de Lorraine)

  • Comment s’approprier une ressource en toute légalité…

    Audrey EGO (Université Lille 2)

  • Comment s’approprier une ressource... en toute simplicité

    Pascal BARBIER (ENSG)

  • Les REL au Maroc

    Rachida AJHOUN (UM5-Rabat)

Table ronde n°7 - La 3D au service des 5 missions de l’université

  • Introduction

    Animée par Perrine DE COËTLOGON (UNF3S)

  • Un portfolio de projets en 3D à l’université de Strasbourg

    David GAUCKLER (Université de Strasbourg)

  • Des vidéos 3D réutilisables en anatomie pour les sciences du sport et les professions paramédicales

    Patrice THIRIET (Université Lyon 1)

  • La 3D au service d’un meilleur apprentissage

    Nady EL HOYEK (Université Lyon 1)

Table ronde n°8 - L'évaluation par les enseignants et par les pairs

  • Evaluation des enseignements et des ressources éducatives libres (projet Pericles)

    Vincent BEILLEVAIRE (UNIT) et Anne-Marie HUSSON (CCI Paris)

  • Mutualisation de tests pour les enseignants d’IUT

    Mylène POTIER (IUTenligne)

  • Les modalités d'évaluations dans la formation à distance

    Mantiaba COULIBALY (Université de Nice Sophia Antipolis)

  • Présentation d’une expérimentation d’une évaluation par les pairs dans un MOOC (Courlis)

    Gérard CASANOVA (Université de Lorraine)

Conférences de clôture - Le Numérique en Europe et dans le monde

  • Les programmes européens

    Rachel DUIGOU (Agence Erasmus France)

  • Le numérique dans la révolution de l’enseignement supérieur au Brésil et dans les pays émergents

    Pedro CHADAREVIAN (Université de Sao Paulo - Brésil)

Conclusion et synthèse

  • Synthèse de la journée

    Denis ABECASSIS (Président d'AUNEGE)